banner
ข่าวสาร

ประกาศนโยบายสำนักงานสีเขียว (Green Office Policy)

อ่านแล้ว 51 ครั้ง

ประกาศนโยบายสำนักงานสีเขียว (Green Office Policy)

วันที่ 10 ส.ค. 2569


ประกาศนโยบายสำนักงานสีเขียว (Green Office Policy)

1. ประกาศนโยบายสำนักงานสีเขียว (Green Office Policy)

ตึก 23 อาคารวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง

"มุ่งมั่นสร้างสรรค์พื้นที่เรียนรู้และวิจัยที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม บริหารจัดการทรัพยากรอย่างคุ้มค่า ลดการปล่อยก๊าซเรือนกระจก และส่งเสริมวัฒนธรรมสีเขียวอย่างยั่งยืน"

เพื่อให้บรรลุวิสัยทัศน์ดังกล่าว ตึก 23 อาคารวิทยาศาสตร์ จึงกำหนดแนวทางปฏิบัติ 6 ด้าน ดังนี้:

  1. การลดและใช้พลังงานอย่างมีประสิทธิภาพ (Energy Efficiency): ควบคุมการใช้ไฟฟ้า ลมเครื่องปรับอากาศ และแสงสว่างในพื้นที่ห้องปฏิบัติการ ห้องเรียน และสำนักงาน

  2. การจัดการขยะและสารเคมีปลอดภัย (Waste & Chemical Management): มุ่งสู่การลดขยะตั้งแต่ต้นทาง (Zero Waste Strategy) และจัดการขยะสารเคมีจากห้องปฏิบัติการอย่างถูกต้องตามหลักสากล

  3. การอนุรักษ์น้ำและทรัพยากร (Water & Resource Conservation): เลือกใช้อุปกรณ์ประหยัดน้ำ รักษาระบบบำบัดน้ำเสีย และลดการใช้กระดาษโดยเปลี่ยนผ่านสู่ระบบดิจิทัล (Paperless)

  4. การจัดซื้อจัดจ้างที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม (Green Procurement): จัดซื้อวัสดุ อุปกรณ์ และสารเคมีที่มีฉากหรือฉลากเขียว (Green Label)

  5. สภาพแวดล้อมและความปลอดภัย (Environment & Health Safety): จัดการคุณภาพอากาศ แสงสว่าง และสุขอนามัยภายในอาคารให้เหมาะสม ปลอดภัยต่ออาจารย์ บุคลากร และนักศึกษา

  6. การสร้างความตระหนักรู้และการ 참여 (Awareness & Engagement): รณรงค์และฝึกอบรมบุคลากร นักศึกษา ให้เกิดพฤติกรรมสีเขียวจนเป็นวัฒนธรรมองค์กร

2. แผนการดำเนินงาน Green Office (Master Plan)

(สอดคล้องกับเกณฑ์การประเมิน Green Office ของกรมการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและสิ่งแวดล้อม)

หมวดที่ 1: การบริหารจัดการและปรับปรุง continuous improvement

  • จัดตั้งคณะกรรมการ: แต่งตั้งคณะทำงาน Green Office ตึก 23 (ประกอบด้วย ผู้บริหาร คณะอาจารย์วิทยาศาสตร์ เจ้าหน้าที่ และตัวแทนนักศึกษา)

  • กำหนดเป้าหมายประจำปี (KPIs):

    • ลดการใช้ไฟฟ้าลงอย่างน้อย 5%

    • ลดปริมาณขยะทั่วไปลง 10%

    • เพิ่มสัดส่วนการจัดซื้อสินค้าฉลากเขียวเป็น 100% ของหมวดวัสดุสำนักงานที่กำหนดได้

  • ประเมินปริมาณก๊าซเรือนกระจก (Carbon Footprint of Organization): เก็บข้อมูลพลังงาน ขยะ และการเดินทางเพื่อคำนวณและหาจุดปรับลด

หมวดที่ 2: การจัดการพลังงานและทรัพยากร

  • พลังงานไฟฟ้า:

    • กำหนดมาตรการ "ปิด-ปรับ-ปลด-เปลี่ยน" (ปิดไฟช่วงพักเที่ยง, ปรับแอร์ที่ 25-26°C พร้อมเปิดพัดลมควบคู่, ปลดปลั๊กเครื่องใช้ไฟฟ้าเมื่อไม่ใช้, เปลี่ยนมาใช้หลอด LED ทั้งอาคาร)

    • กำหนดเวลาเปิด-ปิด เครื่องปรับอากาศในห้องเรียนและห้องปฏิบัติการอย่างเคร่งครัด

  • กระดาษและเอกสาร:

    • ส่งเสริมการส่งเอกสารผ่านระบบ E-office / Google Workspace

    • ตั้งค่าเครื่องพิมพ์ให้เป็นพิมพ์ 2 หน้า (Duplex Printing) เป็นค่าเริ่มต้น

หมวดที่ 3: การจัดการขยะ สารเคมี และน้ำเสีย (จุดเน้นของอาคารวิทยาศาสตร์)

  • คัดแยกขยะ 4 ประเภท: จัดจุดตั้งถังขยะแบบแยกประเภทชัดเจน (ขยะอินทรีย์, ขยะรีไซเคิล, ขยะอันตราย, ขยะทั่วไป) บริเวณโถงอาคารและหน้าห้องปฏิบัติการ

  • ขยะสารเคมีและอันตราย (Hazardous & Chemical Waste):

    • จัดทำระบบจัดเก็บและติดป้ายเตือนสารเคมี (GHS System) ในห้องปฏิบัติการตึก 23

    • มีภาชนะบรรจุสารเคมีใช้แล้วที่มิดชิด และมีสัญญาส่งกำจัดกับบริษัทที่ได้รับอนุญาตถูกต้องตามกฎหมาย

  • น้ำเสีย: ตรวจสอบระบบดักไขมัน และการบำบัดน้ำเสียเบื้องต้นจากห้องปฏิบัติการก่อนปล่อยลงสู่ระบบบำบัดรวมของมหาวิทยาลัย

หมวดที่ 4: การจัดซื้อจัดจ้างสีเขียว (Green Procurement)

  • กำหนดรายชื่อสินค้าที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม เช่น กระดาษรีไซเคิล/ตรายาง/ตลับหมึก/น้ำยาล้างจาน ที่มีฉลากเขียว

  • เลือกใช้บริการจัดเลี้ยง (Catering) สำหรับงานประชุมสัมมนาในตึก 23 ที่ไม่ใช้โฟมและพลาสติกครั้งเดียวทิ้ง (Single-use Plastic)

หมวดที่ 5: สภาพแวดล้อมและความปลอดภัย

  • คุณภาพอากาศและแสงสว่าง: ตรวจวัดค่าความเข้มแสงและคุณภาพอากาศภายในห้องทำงานและห้องแล็บเป็นประจำ

  • พื้นที่สีเขียว: เพิ่มต้นไม้ฟอกอากาศบริเวณโถงทางเดินและมุมพักผ่อนภายในตึก

  • การซ้อมแผนฉุกเฉิน: จัดซ้อมแผนอพยพไฟไหม้และการสารเคมีรั่วไหลอย่างน้อยปีละ 1 ครั้ง

หมวดที่ 6: การรณรงค์และสร้างส่วนร่วม

  • จัดกิจกรรม "Green Science Contest" หรือไอเดียลดขยะ/พลังงาน ชิงรางวัลสำหรับนักศึกษาคณะวิทยาศาสตร์

  • ทำสื่อประชาสัมพันธ์ เช่น ป้ายเตือนประหยัดพลังงาน สื่อดิจิทัลบนจอ TV โถงอาคาร และเพจคณะ/สาขา

3. ปัจจัยสู่ความสำเร็จ (Key Success Factors)

  1. ผู้บริหารให้ความสำคัญ (Tone from the Top): ผู้บริหารระดับคณะและหัวหน้าสาขาวิชาต้องเป็นแบบอย่างและสนับสนุนงบประมาณ/มาตรการ

  2. ความเชี่ยวชาญของบุคลากรวิทยาศาสตร์: ดึงจุดแข็งของอาจารย์และนักศึกษาสาขาชีววิทยา เคมี และสิ่งแวดล้อม ในตึก 23 มาช่วยเป็นวิทยากรและตรวจวัดค่าทางสิ่งแวดล้อม

  3. การสื่อสารต่อเนื่อง: ทำให้คำว่า "Green Office" เป็นเรื่องง่าย ไม่สร้างภาระ แต่เป็นส่วนหนึ่งของชีวิตประจำวัน